AKTUÁLNĚ

Protože nám venkovní počasí v posledních dnech příliš radost nedělalo, rozhodli jsme se vzít situaci do vlastních rukou a zahnat pošmournou náladu barvami. Minulý týden se naše chodby proměnily v pestrobarevný svět díky akci "Barevný týden", do které se s obrovským nadšením zapojili jak žáci, tak i učitelé.

Žáci z 6. A se zapojili do mezinárodní výzvy Food Waste Fighters Poster Challenge. Jejím cílem bylo vytvořit vizuálně poutavý a kreativní plakát upozorňující na problematiku plýtvání potravinami.

Den Země jsme si letos připomněli krátkým úvodem o tom, proč se tento den slaví, abychom si uvědomili, jak důležité je chránit naši planetu a pečovat o životní prostředí.

V 6. třídách se v přírodopise věnujeme bezobratlým živočichům a právě kroužkovci se stali náplní další praktické hodiny a laboratorního cvičení. Žáci s nadšením pozorovali chování žížal obecných. Sledovali, jak se pohybují, a pomocí jednoduchých experimentů zkoumali jejich reakce na různé podněty. Některé z žížal se dokonce vydaly na výpravu po...

Žáky 4. B baví dějiny. Rádi zkoumají a objevují nové informace o minulosti. Tyto poznatky následně ztvárňují výtvarně a velmi se jim to daří. Společně si pomáhají a spolupracují.

Žáci se v dílně čtení věnují psaní vlastních příběhů. Rozvíjejí tak svou fantazii, slovní zásobu i schopnost vyjadřování. Při tvoření textů se stávají malými spisovateli, kteří si postupně osvojují základy literární tvorby. Díky této činnosti si žáci budují pozitivní vztah ke čtení i psaní.

Pozoruhodné a velmi obsáhlé téma zvolil Moravskoslezský kraj pro výtvarnou soutěž, do které se naše škola pravidelně zapojuje.

Žáci 9. ročníků se posledního půl roku studia na naší škole zabývají v přírodopise neživou přírodou, a to mineralogií a petrologií. Určování hornin a minerálů je základní dovedností v oblasti geologie, pomáhá žákům poznat složení Země. A právě to si v rámci laboratorních prací deváťáci vyzkoušeli.

V areálu naší školy je už na první pohled znát, že se blíží svátky jara. Žáci se v uplynulých dnech pustili do tvoření barevných velikonočních vajíček, kterými následně společně ozdobili stromy přímo u hlavního vchodu do budovy. Součástí tvoření byla také mezitřídní soutěž. Žáci mezi sebou soupeřili o to, která třída vyrobí nejhezčí vajíčka....

V rámci výuky anglického jazyka jsme si připomněli velikonoční tradice v anglicky mluvících zemích.

Matematická velikonoční soutěž přinesla do naší školy radost i napětí. Každá třída se zapojila podle svých matematických dovedností, takže si na své přišli jak začátečníci z 1. třídy, tak i pokročilejší počtáři z řad páťáků.