ZŠ Wolkerova_aktuality

Na čtvrtek 24. 10. 2024 jsme pro žáky ZŠ Wolkerova připravili projektový den s názvem Podzim v přírodě.

S žáky I. D jsme v hodině tělesné výchovy trénovali pěší chůzi v terénu. Během tělocvičné vycházky do okolí školy jsme si užívali podzimní atmosféru a také sbírali barevné listy, které popadaly ze stromů. Žáci se soustředili na správné dýchání, držení těla, tempo chůze a zároveň si všímali přírody kolem sebe. Když jsme nasbírali dostatek listů,...

Hmyzí hotel – vytvořená skrýš pro užitečné druhy hmyzu, ale může mu posloužit i ke kladení vajíček a vývoji larev. TEĎ SE ALE BLÍŽÍ ZIMA...!

Vyučovací předmět CHEMIE je atraktivní pro naše žáky v 8. a 9. ročníku tím, že jednou z jejich vyučovacích forem, zásadní formou, je tzv. jednoduchý pokus – zkoumání – laboratorní pozorování.

Rozvíjíme finanční gramotnost u žáků prakticky – nákupem potřebných školních potřeb v místním papírnictví.

Požadavky na základní školní pomůcky jsou takřka ve všech typech základních škol stejné, od psacích a kreslicích potřeb – tužka, pero, pastelky, fixy aj. – až po jejich uspořádání v typicky školním pouzdře, příp. v jiných pouzdrech a "zipových" pytlících, které můžeme v papírnictví zakoupit, ale ve kterých žáci pak v průběhu své činnosti "hledají,...

Poznáte, na co se zrovna díváte?

Nasbírané kaštany jsme v hodině pracovních činností (ČSP/PV) použili k výrobě členů rodiny housenek. Konečný výrobek vypadá mile, roztomile, posuďte sami. Při vrtání a hloubání dírek pomohla paní asistentka. Vyučující ČSP/PV

Vizuální manipulace? Digitální prostor? Workshop byl skutečně zajímavý i pro naše žáky. Ve více jak hodinovém interaktivním poznávání se mohli naši žáci 8. a 9. ročníku seznámit s typem obrazových – vizuálních manipulací a se základními nástroji jejich rozpoznávání – rozlišování. Napálit se může přece každý!

Jmenuji se... Mám rád... Těsím se... Mám roků... Oblíbená barva... Žáci I. D