ZŠ Wolkerova_aktuality

Den před podzimními prázdninami jsme si s našimi žáky naplánovali projektový den s názvem Podzim v přírodě. Cílem projektového dne byla návštěva rozhledny Kanihůra v nedalekém Bílově, seznámení s technickými parametry rozhledny, procvičení dovedností topografie a orientace v terénu – čtení turistických značek pro dobrou orientaci na mapě i v...

I když v České republice není Halloween tradičním svátkem, získává poslední roky vydlabávání a vyřezávání dýně stále větší oblibu, a to zejména u dětí. Strašidelné dýně zdobí v průběhu října domácí schodiště, zahrady, balkony, okna, ale jsou vidět také ve školách, školkách či prostorech k volnočasovým aktivitám.

V pondělí 17. 10. jsme navštívili místní muzeum, kde jsme měli lekci k jedné z postaviček Picmochů – Gertě.

Do učebny Informatiky ve druhém podlaží budovy ZŠW byly zakoupeny nové notebooky a příslušenství k nim. V naší škole podporujeme u žáků výuku informatiky a práci na PC i v jiných vzdělávacích předmětech. Moderní výuka s podporou ICT je charakteristická tím, že dokáže kombinovat jak instruktivní, tak konstruktivní přístupy k vyučování. Výuka...

Podzimní období je plné inspirací pro vyučovací předmět Člověk a svět práce, pro žáka ZŠ speciální pak předmět Pracovní vyučování. Obsah vzdělávání ČSP/PV je tematicky rozdělen pro první a druhý stupeň do různých pracovních oblastí, které stanovují své vzdělávací cíle, jako např. v okruhu práce s drobným materiálem pro 1. stupeň: zvládání...

Osobní údaje – jméno a příjmení. Potřeba znát, dovednost umět správně napsat.

Divadlo – představení, opona, herci, jeviště, hlediště, scénář, režisér, poslech, pozornost, zábava, hra, učení, přítel.

Nikomu nepřejeme návštěvu plicního lékaře v Bílovci, všem pevné zdraví po celý rok, nejen v podzimním sychravém počasí.

Jak podpořit rozvoj finanční gramotnosti a samostatnosti u našich žáků?

EVVO – environmentální vzdělávání a osvěta – zní to složitě a těžce, našim žákům se snažíme přiblížit jednoduše, zajímavě, mnohdy také hravě a prakticky. Jak jinak přivést dítě k ochraně životního prostředí a všeho živého i neživého v přírodě, než si o tom přirozeně popovídat, sdělovat si zkušenosti a vlastní zážitky, projevovat nehraný zájem,...