HALÓ? HALÓ? Jak to venku probíhalo?

FOTKY kolegyně Moniky Vavruškové, která se mimo dokumentování průběhu učení v přírodě věnovala dvojici BOB a BOBEK, PAT a MAT, nebo taky PEJSEK a KOČIČKA, jsou velmi zdařilé a výstižné.

S dalšími vyučujícími – M. Stružovou a A. Kleslovou – vyhodnotíme plnění a splnění praktických úkolů žáky, spolupráci ve dvojici, orientaci v blízkém okolí školy, orientaci žáků v přírodě pomocí topografických značek a kompasu, zhodnotíme náročnost trasy i připravených činností. 

A taky dokončíme nedokončené, ale to už ve školních lavicích – z důvodu dřívějšího návratu do školy. Na sychravé podzimní počasí nebyli někteří žáci příliš dobře oblečeni. V. Wolf Kvitová